Абитуриент

Факультет педагогики и психологии

Аниматор культуры  стационарное бакалаврское обучение (1 уровня)

Направление "Аниматор культуры" позволяет получить знания о человеке и культуре, их трансформациях, развитии образования в контексте социальной активности и разнообразных форм культурной деятельности. Вы ознакомитесь с различными аспектами избранных сфер культуры (фотография, кино, мультимедиа, театр, классический и современный танец, кабаре и т.д.), овладеете современными методами проведения образовательных и социологических исследований. Ознакомитесь с функционированием различных типов культурных институций и организаций. Научитесь проводить образовательные мероприятия в области культурной деятельности, овладеете навыками проведения исследований, особенно полезных для диагностики культурных потребностей, планирования и оценки культурной деятельности. Научитесь самостоятельно планировать и реализовывать разнообразные культурные проекты, узнаете, как управлять культурной деятельностью, привлекать финансирование и эффективно ее продвигать.

Специальности:

  • мультимедийная;
  • сценическая.

Возможности трудоустройства:

  • институции культуры – государственные и частные;
  • отделы органов государственной власти и органов местного самоуправления, ответственные за культурную деятельность;
  • государственные и коммунальные культурные учреждения (например, областные и районные дома культуры, музеи, галереи, театры, молодежные центры, дома культуры, клубы по интересам, клубы для пенсионеров);
  • культурные фонды;
  • общественные организации и объединения социально-культурного направления;
  • региональные общества;
  • креативные индустрии и медиа.

Аниматор культуры – стационарное магистерское обучение (2 уровень)

У тебя уже есть базовые знания по анимации культуры, но поскольку ты очень серьезно относишься к организации развлечений и мероприятий, то хочешь получить дополнительные навыки в этой области. В магистратуре по анимации культуры ты сможешь углубить свои знания, в частности в области культурной антропологии, методики культурной анимации, искусствоведения, продвижения культуры, социальной коммуникации, управления культурными институциями, а также посетить музыкальные и художественные мастер-классы. Здесь ты также получишь педагогическое образование, которое будет полезно для твоей работы.

Возможности трудоустройства:

  • культурные учреждения, как государственные, так и частные;
  • отделы органов государственной власти и органов местного самоуправления, ответственных за культурную деятельность;
  • государственные и коммунальные культурные учреждения (например, областные или районные дома культуры, музеи, галереи, театры, молодежные центры, дома культуры, клубы по интересам, клубы для пенсионеров);
  • культурные фонды;
  • общественные организации;
  • объединения социально-культурного направления;
  • региональные общества;
  • частные агентства;
  • галереи или бюро, занимающиеся культурной и художественной деятельностью;
  • основание и управление учреждениями культурной и художественной деятельности;
  • аниматор на различных мероприятиях и фестивалях, а также в туристической отрасли;
  • креативная индустрия и медиа.

Педагогика – стационарное и заочное бакалаврское обучение (1 уровень)

Обучаясь на педагогике, Вы ознакомитесь с теориями воспитания, обучения и образования, а также с комплексом факторов, влияющих на эти процессы, в частности ролью учителя-воспитателя. Изучите структуру и функции системы образования, получите знания о классических и современных теориях развития человека в течение жизни с биологического, психологического и социального аспектов, в частности относительно определенных возрастных периодов. Научитесь проводить педагогическую диагностику в выбранной области и использовать ее результаты в собственной практической деятельности. Узнаете, как развивать субъектность воспитанников и мотивировать их к всестороннему развитию: получение знаний, развитие интересов, самостоятельное мышление, креативность, сознательное принятие решений. Овладеете нормами культуры речи и правильного голоса.

Специальности:

  • педагогика воспитательной работы с элементами коррекционной педагогики (учительская специализация);
  • педагогика воспитательной работы с профориентацией (учительская специализация);
  • педагогика воспитательной работы с кризисной интервенцией для детей и молодежи (учительская специализация).

Возможности трудоустройства:

  • институции, поддерживающие и заменяющие семью, такие как: воспитательные учреждения (детские дома), службы экстренной помощи детям, кружки по воспитательной работе, средовые и социотерапевтические центры, центры усыновления и опеки;
  • центры кризисной интервенции;
  • институции рынка труда, такие как центры занятости, учебные заведения, службы занятости;
  • фонды и ассоциации, работающие на благо детей и молодежи.

Полную педагогическую подготовку получают выпускники направления «Педагогика» после завершения бакалавриата и магистратуры по педагогике!

Это дает возможность работать, в частности, как: школьный психолог, воспитатель в школьных кружках, учитель-реабилитолог, воспитатель в школьных и интернатных учреждениях, педагог в психолого-педагогической службе, консультант по вопросам образования и карьеры.

Педагогика – стационарное и заочное магистерское обучение (2 уровень)

У тебя отличный подход к детям? Тебе нравится работать с ними – ты видишь их потенциал и возможности, которые они могут реализовать, если им указать правильный путь? Ты хорошо понимаешь, что воспитание молодого человека – это непростой процесс, который требует знаний, опыта, большой эмпатии и понимания, а не всегда родители могут обеспечить это своим детям? Именно поэтому так важна роль педагога, который может профессионально поддержать их в этом непростом процессе. Это нелегкая работа, но ты готов посвятить себя этому делу? На этом направлении ты углубишь свои педагогические знания, что позволит тебе реализовать свое призвание.

Специальности:

  • педагогика воспитательной работы со школьной и судебной медиацией (учительская специализация);
  • профориентация и карьерное консультирование (учительская специализация).

Возможности трудоустройства:

  • школьный психолог;
  • педагог психолого-педагогической службы;
  • школьный медиатор;
  • социальный работник;
  • воспитатель в: центрах дневного ухода, воспитательных учреждениях (воспитательных колониях, центрах социально-психологической реабилитации), образовательных учреждениях (школьных кружках, интернатах);
  • координатор семейной патронажной службы;
  • работник центра усыновления;
  • педагог в центре кризисной интервенции;
  • работник благотворительных фондов и общественных организаций, работающих с детьми и молодежью;
  • профессиональный консультант по вопросам образования и карьеры;
  • консультант в кадровых агентствах;
  • консультант по вопросам карьеры и персонала в центрах карьеры и профессионального развития, отделах кадров, учебных центрах, кадровых агентствах и других учреждениях, занимающихся посредничеством в трудоустройстве;
  • учреждения непрерывного образования, образования взрослых и молодежи;
  • учреждения социальной помощи.

Дошкольная и раннешкольная педагогика – стационарное и заочное пятилетнее магистерское обучение

Обучаясь на этом направлении, Вы ознакомитесь с теориями воспитания, обучения и образования, а также другими образовательными процессами. Узнаете о правах ребенка, как их защищать и популяризировать, будете изучать вопросы межкультурного образования. Углубите знания о различных возможностях детей дошкольного и младшего школьного возраста, связанных с отклонениями в развитии, и научитесь адаптировать учебные задания к их особенностям. Ознакомитесь с инновациями в образовании и альтернативными системами обучения, научитесь проводить педагогическую диагностику, планировать учебно-воспитательный процесс и педагогические исследования. Научитесь определять потребности, возможности и способности каждого ребенка, а также планировать, реализовывать и оценивать индивидуальные учебные программы. Овладеете навыками оказания первой помощи.

Возможности трудоустройства:

  • учреждения дошкольного образования (государственные и частные);
  • начальная школа (учитель начальных классов);
  • школьные кружки (воспитатель).

Ресоциализационная педагогика – стационарное бакалаврское обучение (1 уровень)

Обучаясь на этом направлении, Вы ознакомитесь со структурой и функционированием системы образования, теориями воспитания, обучения и образования, в частности инклюзивным образованием, специальным образованием в контексте педагогики ресоциализации. Изучите биологические, психологические и социальные теории развития человека, в частности особенности развития детей с особыми образовательными потребностями. Ознакомитесь с нормами, процедурами и лучшими практиками в педагогической деятельности, научитесь проводить диагностику потребностей, возможностей и способностей учеников и воспитанников, а также разрабатывать и проводить занятия с учетом их особых образовательных потребностей. Научитесь выбирать материалы, средства и методы работы в соответствии с разнообразными потребностями учеников, научитесь разрабатывать и эффективно реализовывать образовательные, воспитательные и ресоциализационные мероприятия. Получите знания и навыки по управлению учебной группой, эффективного поведения в кризисных ситуациях, обеспечения безопасности и создания благоприятной учебной среды, диагностики ресоциализации, профилактики и коррекции девиантного поведения, социотерапии, арт-терапии, межличностной коммуникации, методики воспитательной, ресоциализационной и профилактической работы.

Специальности:

  • педагогика ресоциализации с социальной профилактикой (учительская специализация);
  • педагогика ресоциализации с социотерапией (учительская специализация).

Возможности трудоустройства:

  • негосударственные организации, занимающиеся социальной профилактикой и оказывающие помощь детям и подросткам с нарушениями социальной адаптации и их семьям;
  • воспитательные учреждения (воспитательные колонии, центры социально-психологической реабилитации, специализированные терапевтические центры);
  • учебные заведения (школы-интернаты, интернатные школы, воспитательные учреждения для детей с девиантным поведением, центры социотерапии для детей);
  • учреждения системы исправления несовершеннолетних (приюты для несовершеннолетних и воспитательные колонии);
  • органы юстиции: судебный уполномоченный, работник службы пробации, сотрудник учреждений исполнения наказаний, следственных изоляторов и исправительных колоний.

Ресоциализационная педагогика – стационарное магистерское обучение (2 уровень)

Обучаясь на этой специальности, ты будешь иметь возможность усовершенствовать свои компетенции, необходимые для воспитательной и социализационной работы с социально неадаптированной молодежью, которая находится под угрозой социальной дезадаптации, и их родителями, а также с осужденными, зависимыми или проявляющими расстройства поведения. Ты получишь знания и навыки оказания профессиональной помощи другим людям, в частности благодаря участию в занятиях по судебной и пенитенциарной психологии, социальной профилактики, методики социализации и методики работы с зависимыми лицами. Ты также позаботишься о себе, участвуя в супервизии, тренингах по эмпатии, занятиях, направленных на поддержку личностного и профессионального развития, развитие социальных компетенций и подготовку проектов.

Специальности:

  • ресоциализация пенитенциарная с пробацией (специализация учителя);
  • реадаптация социальная с постпенитенциарной помощью (непедагогическая специализация).

Возможности трудоустройства:

  • воспитатель в исправительных колониях и следственных изоляторах;
  • работник учреждений, исполняющих решения судов по уголовным, семейным и делам несовершеннолетних (например, судебный уполномоченный);
  • воспитатель в воспитательных учреждениях для несовершеннолетних, центрах социально-психологической реабилитации для несовершеннолетних;
  • воспитатель в исправительных колониях для несовершеннолетних и приютах для несовершеннолетних;
  • неправительственные организации, занимающиеся социальной профилактикой и постпенитенциарной помощью, целью которых является поддержка, социальная интеграция и включение в общество маргинализированных и социально уязвимых лиц.

Специальная педагогика – стационарное и заочное пятилетнее магистерское обучение

На этой специальности Вы получите всесторонние знания и навыки в области специального образования, инклюзивного образования и реабилитации лиц с инвалидностью. Подготовитесь к работе с лицами с сенсорными нарушениями (например, зрения, слуха), интеллектуальными нарушениями (разной степени), а также с аутизмом. Научитесь работать с лицами с различными видами инвалидности, имеющими трудности в обучении, и получите компетенции в области коррекционной педагогики. Научитесь диагностировать, оценивать сложные ситуации в реабилитации, образовании, терапии, ресоциализации, а также планировать и проводить занятия с учетом специальных потребностей воспитанников. Научитесь проводить занятия в разнородных группах, индивидуализировать задания и адаптировать методы и содержание к потребностям и возможностям учеников. Углубите свои знания по таким дисциплинам, как развивающая и воспитательная психология, специальная андрагогика, диагностика и терапия лиц с аутизмом. Научитесь оказывать первую доврачебную помощь.

Специальности:

  • обучение и реабилитация людей с интеллектуальными нарушениями и аутизмом;
  • обучение и реабилитация людей с нарушениями зрения и слуха, а также коррекционная педагогика.

Возможности трудоустройства:

  • дошкольные и специальные школы;
  • инклюзивные и общедоступные учреждения, реализующие инклюзивное образование;
  • учебно-воспитательные и реабилитационно-воспитательные центры для лиц с инвалидностью;
  • институции, работающие на благо лиц с инвалидностью и их семей, такие как ассоциации, фонды и общественные организации.

Социальная работа – стационарное бакалаврское обучение (1 уровень)

На этом направлении ты ознакомишься с теориями и концепциями развития человека на протяжении всей жизни в биологическом, психологическом и социальном аспектах. Научишься проводить занятия по выбранным отраслям социальной работы и социальной помощи. Узнаешь, как проводить социальные исследования. Получишь знания о различных типах институций и организаций, которые занимаются социальной работой и социальной помощью. Ознакомишься с различными формами социальной помощи, направленной как на отдельных лиц, так и на целые социальные группы. Научишься самостоятельно планировать и реализовывать проекты в области социальной работы и социальной помощи. Получишь квалификацию социального работника.

Специальности:

  • поддержка семьи и пожилых людей;
  • координатор социальных услуг.

Возможности трудоустройства:

  • региональные центры социальной политики;
  • повятовые центры помощи семье;
  • центры социальной помощи;
  • дома социальной помощи;
  • учреждения специализированного консультирования;
  • центры поддержки;
  • центры кризисной интервенции;
  • общинные дома самопомощи;
  • воспитательные учреждения;
  • институции, фонды и общественные объединения, поддерживающие социально исключенных лиц;
  • неправительственные организации;
  • учреждения здравоохранения;
  • уголовные учреждения.

Социальная работа – стационарное и заочное магистерское обучение (2 уровень)

Это направление носит практический характер – ты ознакомишься с различными формами социальной помощи, направленной как на отдельных лиц, так и на целые социальные группы. Во время обучения ты углубишь свои знания по таким вопросам, как современные тенденции развития социальной политики, управление социальными проектами, семейное и опекунское право. Ты получишь квалификацию социального работника.

Специальности:

  • кризисная интервенция в социальной работе;
  • управление социальными услугами.

Возможности трудоустройства:

  • учреждения системы социальной помощи (например, в региональных центрах социальной политики, районных центрах помощи семьям, центрах социальной помощи или домах для престарелых и людей с инвалидностью);
  • учреждения специализированного консультирования;
  • центры поддержки;
  • центры кризисной интервенции;
  • общественные центры самопомощи;
  • воспитательные учреждения;
  • создание собственных институций, фондов или общественных объединений, поддерживающих социально исключенных лиц;
  • неправительственные организации;
  • учреждения, не относящиеся к системе социальной помощи (например, учреждения здравоохранения или исправительные учреждения).

Психология – стационарное пятилетнее магистерское обучение

На этом направлении ты научишься анализировать и самостоятельно разрабатывать психологические заключения, диагнозы и экспертизы. Ты научишься распознавать симптомы и причины избранных психологических проблем, психических расстройств, патологических изменений и социальных дисфункций. Ты научишься планировать и организовывать мероприятия профилактики расстройств, содействия развитию и психологической помощи в рамках избранной специализации. Ты углубишь свои знания в таких областях, как психология развития человека на протяжении всей жизни, психология личности, методология психологических исследований, психологическая диагностика, психология индивидуальных различий, когнитивная психология и психологическая помощь.

Специальности:

  • клиническая психология и нейропсихология;
  • социальная психология;
  • психология развития и образования.

Возможности трудоустройства:

  • психолого-педагогические центры;
  • центры психического здоровья;
  • медико-лечебные или образовательно-воспитательные учреждения;
  • тренинговые и консультационные компании;
  • средства массовой информации;
  • рекламные агентства, маркетинговая отрасль.

Развитие человеческих ресурсов – стационарное и заочное магистерское обучение 

Трехсеместровый магистерский курс готовит специалистов по развитию человеческих ресурсов в сфере поддержки рабочих команд, индивидуального и группового коучинга в компаниях, противодействия негативным явлениям, вызванным изменениями во время пандемии и дестабилизацией социально-экономического рынка труда. Программа курса сосредоточена на современных аспектах рабочей среды, виртуализации профессиональной жизни, глобализации трудовых ресурсов в контексте устойчивого развития личности в рабочей среде. Выпускник магистерской программы «Развитие человеческих ресурсов» обладает глубокими знаниями, необходимыми для понимания роли профессиональной поддержки развития в современных организациях, в частности коучинга и обучения.

Специальности:

  • коучинг с элементами психологии;
  • специалист по обучению и развитию.

Возможности трудоустройства:

  • консалтинговые компании;
  • HR-агентства;
  • частные коучи, предоставляющие профессиональные коучинговые услуги в любой отрасли и на любом уровне организации в различных типах предприятий, включая малый и средний бизнес, корпорации, некоммерческие организации, государственные учреждения, а также оказывающие индивидуальную поддержку (карьерный коучинг, лидерский коучинг и т.д.);
  • системная поддержка организаций в разработке и внедрении учебных программ в любой отрасли и на любом уровне организации в различных типах предприятий, включая малый и средний бизнес, корпорации, некоммерческие организации, государственные учреждения;
  • независимый внутренний и внешний тренер-консультант;
  • эксперт по оценке эффективности учебных программ;
  • специалист в консалтинговых компаниях и HR-агентствах.