Konferencja z cyklu „Recepcja mediów” będzie poświęcona wpływowi przekazów prasowych, radiowych, telewizyjnych i internetowych na uczniów klas I−VI szkoły podstawowej. Temat ten ma charakter interdyscyplinarny, dlatego liczymy na obecność przedstawicieli rozmaitych nauk, jak: psychologia, pedagogika, medioznawstwo, językoznawstwo, socjologia, filozofia itd., a nawet nauk medycznych. Zachęcamy do uczestnictwa w konferencji również nauczycieli różnych przedmiotów, zwłaszcza: nauczania początkowego, języka polskiego, plastyki, muzyki, informatyki i etyki.

Mamy nadzieję, że oprócz wydania publikacji w postaci trzeciego tomu z serii „Recepcja mediów”, wnioski z poszczególnych referatów i wypowiedzi w czasie dyskusji będzie można wykorzystać jako cenny argument w apelu środowiska naukowego i nauczycielskiego w sprawie utworzenia oraz wdrożenia w szkołach przedmiotu „edukacja medialna” lub wprowadzenia założeń programu edukacji medialnej w zakres przedmiotów już istniejących. W związku z narastającym problemem pojawiania się coraz większej liczby doniesień o negatywnych skutkach wpływu mediów na młodych ludzi, ale i niewykorzystywania w pełni zasobów medialnych do wzbogacania ich rozwoju, wykształcenia i umiejętności, myślimy, że konferencja taka ma niewątpliwe uzasadnienie.

PROGRAM KONFERENCJI

20 maja 2016 r.
Sale 218 i 219 w Budynku Wydziału Humanistycznego UMCS
pl. Marii Curie-Skłodowskiej 4a, Lublin

9.00 – Rozpoczęcie konferencji, Przedstawiciele władz Uczelni oraz Organizatorzy

9.10 – Oddziaływanie kreowanym medialnie tłem, prof. dr hab. Piotr Łukowski, Uniwersytet Łódzki

9.30 – Programy radiowe dla dzieci w wieku szkolnym, dr Katarzyna Zagórska, Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu

9.50 – Rysunek dziecka w wieku od 7 do 12 lat a język wizualny nowych mediów. Raport z badań, dr Bernadeta Didkowska, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

10.10 – Społeczna odpowiedzialności mediów za przekaz informacyjny, dr Agata Opolska-Bielańska, Uniwersytet Warszawski

10.30 – Parafraza reklamy, dr Małgorzata Jasińska, Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

10.50 – Jak media wpływają na zachowania komunikacyjne dzieci w wieku szkolnym?, dr Anna Granat, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

11.10 – dyskusja

11.30 – przerwa na kawę

12.00 – Przegląd nowych wirtualnych zagrożeń dzieci i młodzieży, dr Karolina Walczak, Uniwersytet Łódzki

12.20 – Gry komputerowe jako bodziec zachowań agresywnych dzieci w młodszym wieku szkolnym, dr Aleksandra Gralczyk, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

12.40 – Percepcja Internetu, głównie platformy YouTube (video-blogi), przez dzieci w wieku szkolnym, mgr Bartosz Pietrzyk, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

13.10 – Recepcja mediów przez dzieci w wieku szkolnym z perspektywy dziennikarzy, lic. Dariusz Okoń, lic. Grzegorz Rekiel, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

13.30 – Działalność fundacji Nowoczesna Polska na rzecz edukacji medialnej w polskich szkołach, lic. Paulina Ołtusek, Fundacja Nowoczesna Polska

13.50 – dyskusja

14.15 – obiad