Projekt „Uniwersalność +”

Do udziału w szkoleniach zapraszamy pracowników badawczo-dydaktycznych/dydaktycznych Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej z następujących Wydziałów:

• Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej – 10 osób,
• Wydział Pedagogiki i Psychologii – 9 osób,
• Wydział Filozofii i Socjologii – 5 osób,

którzy mają zamiar prowadzić zajęcia ze studentami z zakresu projektowania uniwersalnego.

W ramach zadania oferowane będą następujące szkolenia:

1) szkolenie wprowadzające do tematyki projektowania uniwersalnego – Projektowanie uniwersalne jako metoda i proces włączania osób z niepełnosprawnością w pełnię życia – wymiar godzinowy: 4 godziny dydaktyczne

Program szkolenia:

1. Projektowanie uniwersalne – wprowadzenie,
2. Prawne uwarunkowania projektowania przestrzeni przyjaznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przegląd wybranych aktów prawnych, programów,
3. Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych – czyli porozmawiajmy o prawach człowieka,
4. Poczucie jakości życia jako czynnik zmiany,
5. Podstawowe dane dotyczące liczby osób z niepełnosprawnością,
6. Projektowanie rozwiązań dostępnych dla wszystkich użytkowników,
7. Zasady savoir-vivre wobec osób niepełnosprawnych,
8. Monitoring, rekomendacje i ich wdrażanie w praktyce społeczności lokalnych

2) szkolenie pogłębione z zakresu projektowania uniwersalnego podzielone na moduły:

Moduł 1
Projektowanie uniwersalne i doświadczanie niepełnosprawności – metody prowadzenia zajęć – wymiar godzinowy: 8 godzin dydaktycznych

Program modułu:

1. Różnorodność możliwości fizycznych, sensorycznych i umysłowych użytkowników przestrzeni /produktów / usług: Osoby z niepełnosprawnością wzroku; Osoby z niepełnosprawnością słuchu; Osoby z niepełnosprawnością narządu ruchu; Osoby z niepełnosprawnością intelektualną; Osoby ze spektrum autyzmu; Seniorzy i seniorki; Rodzice i opiekunowie z małymi dziećmi,
2. Dla każdej z grup użytkowników: możliwe bariery architektoniczne i infrastrukturalne, na które należy zwrócić uwagę; sposób komunikacji, podstawy savoir-vivre wobec poszczególnych grup użytkowników,
3. Podstawowe pojęcia (niepełnosprawność, bariery itp.),
4. Lista możliwych scenariuszy zajęć do wprowadzenia modułu I,
5. Lista pytań / umiejętności, które studenci powinni posiąść po przejściu modułu I (efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz metody ich osiągania przez studentów, a także sposób weryfikacji efektów kształcenia).

Moduł 2
Praktyczne wykorzystanie wiedzy z zakresu projektowania uniwersalnego – wymiar godzinowy: 8 godzin dydaktycznych

Prowadzony będzie w 4 różnych grupach, w których treści merytoryczne uwzględniać będą specyfikę kierunków, na których będą realizowane zajęcia, a o których mowa poniżej.

Program modułu:

1. Projektowanie uniwersalne rozwój koncepcji, współczesny odbiór podstawowe zagadnienia; 8 zasad projektowania uniwersalnego, koncepcja łańcucha dostępności,
2. Korelacja pomiędzy niepełnosprawnością a dostępnością środowiska (procesów, produktów, usług),
3. Możliwość praktycznego wykorzystania wiedzy z zakresu projektowania uniwersalnego w pracy (adekwatnie do kierunku studiów),
4. Lista możliwych scenariuszy zajęć do wprowadzenia modułu II,
5. Lista pytań / umiejętności, które studenci powinni posiąść po przejściu modułu I (efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz metody ich osiągania przez studentów, a także sposób weryfikacji efektów kształcenia)

Wszystkie osoby zakwalifikowane do udziału w zadaniu wezmą udział w całości ww. wsparcia szkoleniowego.

Pracownicy zainteresowani udziałem w szkoleniach muszą spełniać następujące warunki:

1. posiadać status pracownika badawczo-dydaktycznego/dydaktycznego UMCS,
2. muszą zostać wyznaczeni do prowadzenia zajęć z zakresu projektowania uniwersalnego dla studentów kierunków objętych wsparciem, przez władze danego wydziału,
3. muszą być zatrudnieni na podstawie umowy o pracę lub mianowania,
4. muszą posiadać co najmniej 2 letnie doświadczenie dydaktyczne,
5. nie posiadają odpowiedniego przygotowania merytorycznego w zakresie projektowania uniwersalnego lub muszą posiadać chęć uzupełnienia wiedzy/kompetencji w przypadku odbycia takiego szkolenia wcześniej.

Kierunki studiów, które zostaną objęte wsparciem w ramach projektu i na których pracownicy będą realizować zajęcia:

Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej
kierunki – Gospodarka Przestrzenna, Turystyka i Rekreacja;

Wydział Filozofii i Socjologii
kierunki – Socjologia, Zarządzanie w Politykach Publicznych, Kreatywność Społeczna;

Wydział Pedagogiki i Psychologii
kierunki – Animacja kultury, Pedagogika, Praca socjalna, Psychologia.

Szczegółowe informacje na temat rekrutacji znajdują się w Regulaminie rekrutacji i udziału w zadaniu nr 1 Realizacja szkoleń z zakresu projektowania uniwersalnego dla kadry akademickiej w ramach projektu „Uniwersalność +”.

Informujemy, że rekrutacja będzie odbywać się online w okresie do 28.09.2020 r. do godz. 12.00.

Wypełnione formularze zgłoszeniowe (najlepiej podpisany skan lub zdjęcie) należy przesłać na adres mailowy uniwersalnosc@poczta.umcs.lublin.pl
Uwaga! Po zakwalifikowaniu na szkolenia konieczne będzie dostarczenie oryginału przesłanych dokumentów.

Zachęcamy do udziału w projekcie!